高考英语语法中考试重难点成都汇总！值得一览！

　　一、主谓一致常考难题

　　1、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,?谓语通常用复数形式：glasses,?clothes,?trousers,?shoes,?compasses,?chopsticks,?scissors等。

　　2、如果主语用a?kind?of?,?a?pair?of?,?a?series?of等加名词构成时,?谓语动词

　　一般用单数形式。例如：A?pair?of?shoes?was?on?the?desk．

　　3、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,?谓语动词用单数形式,?这时and后面的名词没有冠词。例如:?Truth?and?honesty?is?the?best?policy．

　　4、当主语后面跟有as?well?as,?as?much?as?,?no?less?than,?along?with,?with,?like,?rather?than,?together?with,?but,?except,?besides,?including,?in?addition?to等引导的词组时,?其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。例如:?The?teacher?as?well?as?the?students?was?excited．

　　5、A?(great)?number?of修饰可数复数名词,?谓语动词用复数;?a?great?deal?of,?a?large?amount?of?修饰不可数名词,?其短语作主语时,?谓语动词用单数。

　　6、关系代词who,?that,?which等在定语从句中作主语时,?其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。例如:Those?who?want?to?go?please?sign?your?names?here．

　　7、季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、名称，球类、棋类名词名称般不加冠词。?1/2?one(a)?half?1/4?one(a)?quarter

　　二、形容词的顺序

　　1、限定词+数量形容词(序数词在前，基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国藉+材料。

　　2、某些以a-开首的形容词例如：afraid，alike，alone，asleep，awake,?alive?等只能作表语,不能作定语。

　　3、某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词：friendly，lively，?lovely，lonely，likely，deadly，silly，orderly,?timely等。

　　1)close接近地closely仔细地，密切地

　　2)free?0元地freely自由地,无拘束地

　　3)hard努力地hardly几乎不

　　4)late?晚，迟lately?近来

　　5)most?极,非常mostly主要地

　　6)wide广阔地，充分地?widely广泛地

　　7)high高highly高度地，非常地

　　8)deep深，迟deeply抽象意义的“深”

　　9)loud大声地loudly大声地(含有喧闹的意思)

　　10)near邻近nearly几乎

　　三、比较级，较

　　1、表示一方不及另一方时，用“less＋原级＋than”的结构表示：This?room?is?less?beautiful?than?that?one．

　　2、表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如：even，a?lot，a?bit，a?little，still，much，far,?yet,?by?far等修饰，例如：He?works?even?harder?than?before．

　　3、by?far?通常用于强调较。用于比较级时,一般放在比较级的后面,?如放在前面,应在二者中间加“the”。例如：He?is?taller?by?far?than?his?brother.

　　4、某些以-or结尾的形容词进行比较时，用to代替than。superior，junior，senior等。例如：He?is?superior?to?Mr.?Wang?in?mathematics．

　　5、在比较从句中为了避免重复通常用that(Those)，one(ones)代替前面出现的名词。

　　that指物，one既可指人，也可指物。that可代替可数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词。例如：The?book?on?the?table?is?more?interesting?than?that?on?the?desk．

　　6、表示倍数的比较级有如下几种句型:

　　A?is?three?(four,?etc.)?times?the?size?(height,?length,?width,?etc)?of?B.?例如：The?new?building?is?four?times?the?size?(the?height)?of?the?old?one.?这座新楼是那座旧楼的四倍大(四倍高)。［高三倍］

　　A?is?three?(four,?etc.)?times?as?big?(high,?long,?wide,?etc.)?as?B.例如：Asia?is?four?times?as?large?as?Europe.亚洲是欧洲的四倍大。

　　A?is?three?(four,?etc.)?times?bigger?(higher,?longer,?wider)?than?B.?例如:Your?school?is?three?times?bigger?than?ours.?你们的学校比我们的学校大三倍。

　　表示两倍可以用?twice?或?double。

　　7、表示“较高程度”的形容词，如excellent，extreme，perfect等，没有较，也不能用比较级。

　　四、so,?such

　　1、如果复数名词前有many、few，不可数名词前有much、little等表示量的形容词时，该用so而不用such。如：

　　I've?had?so?many?falls?that?I'm?black?and?blue?all?over.

　　2、当little不表示数量而表示“小”的意思时,仍用such。如:

　　They?are?such?little?children?that?the?they?cannot?clean?the?house?by?themselves.

　　五、almost与nearly

　　1、在very,?pretty,?not后用nearly,?不用almost。例如：?I'm?not?nearly?ready.

　　2、在any,?no,?none,?never前用almost,?不用nearly。例如：?I?almost?never?see?her.

　　六、情态动词

　　1、need?表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中。在肯定句中一般用must,?have?to,?ought?to或should?代替。例如：Need?I?finish?the?work?today??－－Yes,?you?must.

　　注意：needn't?have?done“表示本来不必做某事而实际上做了某事”。例如：You?needn't?have?waited?for?me.

　　2、“should?have?done”表示应该做到而实际上没有做到。例如：You?should?have?started?earlier.你应该早点开始。

　　3、“ought?to?have?done”表示过去应做某事而实际未做。例如：You?ought?to?have?helped?him?(but?you?didn't)?。那时你应该帮他的（但是你没有）。

　　4、书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时。

　　5、表示感觉,愿望和状态的某些动词如have,?be,?hear,?see,?like等词一般不用进行时。

　　七、主动结构表被动

　　有些动词形式上是主动结构,但表示被动的意思。常见的有可和?well,?easily?等副词连用的不及物动词sell,?wash,?write,?read,?clean,?cook等。例如：The?cloth?washes?well.这布很经洗。

　　八、虚拟语气的结构“(should)＋动词原形

　　1、在动词?arrange,?command,?demand,?desire,?insist,?order,?propose,?request,?require,?suggest等后面的宾语从句中用“(should)＋?动词原形”(虚拟语气)例如：We?suggested?that?we?(should)?have?a?meeting.

　　2、作advice,?idea,?order,?demand,?plan,?proposal,?suggestion,?request等名词的表语从句和同位语从句,其谓语动词要用虚拟语气的结构“(should)＋动词原形”。例如：We?all?agreed?to?his?suggestion?that?we(should)?go?to?Beijing?for?sightseeing.

　　九、+to

　　1、在feel,?hear,?notice,?observe,?see,?watch,?have,?let,?make等词后的补足语中,不定式不带to。但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to。例如：He?is?often?heard?to?sing?the?song.

　　2、不定式动词在介词but,?except,?besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.例如：

　　-What?do?you?like?to?do?besides?swim?

　　-I?have?no?choice?but?to?go.

　　十

　　作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。

　　1、There?/?It?is?no?use/?good/?not?any?use/?good/?useless?doing?sth.

　　例如：He?is?looking?for?a?room?to?live?in.

　　2、动词后可以用动名词作宾语,但不能用不定式:

　　admit,?appreciate,?avoid,?consider,?delay,?enjoy,?escape,?excuse,?feel?like,?finish,?forgive,?give?up,?imagine,?include,?keep,?mention,?mind,?miss,?practice,?put?off,?resist,?risk,?suggest,?can't?help,?can't?stand(无法忍受)等。

　　例如：I?tried?not?to?go?there.?(我设法不去那里。)

　　I?tried?doing?it?again.?(我试着又干了一次。)

　　3、mean?to?do?有意...?mean?doing意味着...

　　I?mean?to?come?early?today.?(我打算今天早些来。)

　　Missing?the?train?means?waiting?for?another?hour.?(误了这趟火车意味着再等一个小时。)